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A Educação
à Distância é caracterizada pela separação
entre professor e aluno onde a comunicação entre eles é
mediada por documentos impressos ou digitais e o controle do aprendizado é
realizado mais intensamente pelo aluno do que pelo professor.
A primeira forma de Educação à Distância foram os
cursos por correspondência na Europa. Este meio foi muito utilizado até
o meio deste século, quando o rádio e televisão instrucional
tornaram-se populares.
No entanto, com o surgimento de tecnologias interativas sofisticadas, educadores
passaram a utilizar ferramentas como: e-mail, Internet, audioconferência
e videoconferências. A ferramenta mais utilizada ultimamente é
a Internet, a qual possibilita a elaboração de Cursos à
Distância com avançados recursos de multimídia.
A principal questão prática apontada por especialistas para que
a proposta de cursos 100% não-presenciais possa gerar alguma polêmica
se deve ao fato de que a inclusão digital no Brasil ainda não
é uma realidade. Isso significa que não são todos os estudantes
com a preparação tecnológica exigida por esse tipo de curso.
Hoje, apenas algumas graduações se adaptariam à modalidade
100% não-presencial. Num cenário mais amplo, porém, a aposta
para educação 100% não presencial acaba sendo vislumbrada
para o futuro onde a tendência é que os equipamentos sofram uma
queda de preço. As universidades só podem oferecer uma educação
100% à distância quando chegar esse momento.
Vantagens de cursos 100% à distância
Mesmo no cenário ideal de inclusão digital e acesso ao Ensino
Superior, a educação 100% a distância divide opiniões.
Algumas pessoas vêem vantagens concretas, como por exemplo, a total flexibilidade
para o aluno sem tempo. A idéia é que os alunos possam fazer as
aulas quando preferirem tendo tempo para se conhecer e organizar seus prazos
para fazer as atividades e entregar os trabalhos, podendo escolher se fará
tudo de uma só vez ou se realizará as atividades de acordo com
seus prazos.
Outras pessoas, por sua vez, temem o total distanciamento do indivíduo
da sociedade, acreditando que as vantagens de cursos não-presenciais
contemplem apenas os cursos de curta duração. No caso dos cursos
de extensão - com até 90 horas de duração - são
válidos no modo totalmente à distância. Já os cursos
de graduação podem ter uma evasão muito maior sem a integração.
Os alunos podem sentir-se abandonados por não fazer parte de um grupo,
pois mesmo usando os computadores com grande freqüência, é
da natureza humana buscar o contato com o outro, se o aluno achar que não
faz parte de um grupo, isso poderá desmotivá-lo e o fazer abandonar
a graduação.
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